Paläoökologie

MN-GEO-P8

Zuordnung:

Fachspezifische Grundlagen

Basismodul

Lehr-
veranstaltungen
3.-4. Semester

Marine biogene Sedimentation

V

2 SWS

Übungen zu Mariner biogene Sedimentation

Ü

1 SWS

Kontinentale Paläoökologie

V

2 SWS

Lehrinhalte

Marine biogene Sedimentation (V+Ü)

Die Veranstaltung behandelt biogeochemische Energie-Stoffkreisläufe und damit Prozesse der Bioproduktion, biogener Degradation und Ablagerung von Biomineralskeletten und Biopolymeren im marinen aquatischen Milieu, die zur Bildung von Karbonat- und Kieselsedimenten, Phosphoriten und Corg-reichen biogenen Sedimenten führen können. Sie stellt die Ökologie und fazielle Ausgestaltung charakteristischer rezenter aquatischer mariner Lebens- und Ablagerungsräume vor und überträgt diese exemplarisch auf fossile Fälle. An diesen Beispielen aus der marinen aquatischen (Paläo-) Biosphäre werden klassische und moderne Arbeitsfelder der angewandten Geobiologie und Paläobiologie (Aktuopaläontologie, Taphonomie, Fossillagerstättenbildung, Paläoökologie, (Paläo-) Geomikrobiologie, Paläobiogeographie, u.a.) und deren Bedeutung zur Lösung geowissenschaftlicher und biologischer Fragestellungen vorgestellt.

Kontinentale Paläoökologie

Die Veranstaltung behandelt biogeochemische Energie-Stoffkreisläufe im kontinentalen Milieu (subaerisch terrestrisch und aquatisch limnisch-fluviatil), die zur Bildung von Kaustobiolithen sowie Karbonat- und Kieselsedimenten führen können. Sie stellt die Ökologie und fazielle Ausgestaltung rezenter kontinentaler Lebens- und Ablagerungsräume vor und überträgt diese exemplarisch auf fossile Fälle. Die geologischen Prozesse, die in Folge zur Kohlenlagerstättenbildung führen, werden besprochen. An diesen Beispielen aus der kontinentalen (Paläo-)Biosphäre werden aber auch konkrete klassische und moderne integrierende und angewandte Arbeitsbereiche der Paläontologie (Paläobiologie, Konstruktionsmorphologie, (Paläo-)Geobiologie, Biom-Evolution, Ökostratigraphie, Paläogenetik, Palynologie, Fossillagerstättenbildung, Paläoklimarekonstruktion, u.a.) und deren Bedeutung zur Lösung geowissenschaftlicher und biologischer Fragestellungen besprochen.

Lernziele/vermittelte fachliche Kompetenzen

Die Veranstaltungen sollen das Verständnis für grundlegende Prozesse der Biosynthese, Biodegradation und von Akkumulationsmöglichkeiten biogener Materialien im exogenen Energie-Stoffkreislauf des dynamischen Systems Erde wecken. Zum einen sollen die daraus resultierenden Sedimente in den verschiedenen rezenten, marinen und kontinentalen Ablagerungsräumen vorgestellt und ihre sichere Gesteinsansprache trainiert werden. Darauf aufbauend werden Wege der faziellen Interpretation und Rekonstruktion der fossilen Ablagerungsräume aufgezeigt. Zum andern werden an Hand dieser biogenen Sedimente und Fossilien Arbeitsfelder und Anwendungen paläontologischer Forschung auf Fragestellungen in den Bio- und Geowissenschaften sowie zugehörige Arbeitsmethoden herausgestellt, sodass die Studierenden auch grundlegende Kenntnisse zu den Themenkreisen Evolution, biologische Diversität, Paläoökologie/Lebensräume/Lebensgemeinschaften und Paläobiogeographie erhalten.

Vermittelte fachübergreifende Kompetenzen

Literatur

• Brenchley, P.J. & Harper, D.A.T. (1998): Palaeoecology: Ecosystems, environments and evolution.- Chapman & Hall, London

• Briggs, D.E.G. & Crowther, P.R. (2007): Palaeobiology II. - Blackwell Publishing

• Etter, W. (1994): Palökologie – eine methodische Einführung.- Birkhäuser Ver-lag, Basel

• Füchtbauer, H. (1988, bzw. Neuauflage): Sedimente und Sedimentgesteine.- E. Schweizerbart´sche Verlagsbuchhandlung, Stuttgart

• Press, F. & Siever, R. (2008, bzw. Neuauflage): Allgemeine Geologie. Einführung in das System Erde

• SSitte, P. & Ziegler, H. & Ehrendorfer, F. & Bresinsky, A. (1998, bzw. Neuauflage): Strasburger, Lehrbuch der Botanik.- Gustav Fischer Verlag, Stuttgart

• Stow, D.A.V. (2008): Sedimentgesteine im Gelände – ein illustrierter Leitfaden.- Spektrum Akademischer Verlag

Ziegler, B. (2006, bzw. Neuauflage): Einführung in die Paläobiologie Teil 1 –Allgemeine Paläontologie. - E. Schweizerbart´sche Verlagsbuchhandlung, Stuttgart

Weiterführende Literatur

In Ermangelung eines den Stoff des Moduls in kompakter und angemessener Weise umfassenden Lehrbuches werden die obligatorischen Lehrinhalte für die Vor- und Nachbereitung und Klausurvorbereitung in Form von Abbildungsskripten zugänglich gemacht.

Lehr- und Prüfungsformen

Lehrformen: Dozentenpräsentation, Anleitung zu selbstständigem Arbeiten, Anleitung zu Geländearbeiten
Prüfungsformen: 1 Abschlussklausur

Arbeitsaufwand, Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten

Marine biogene Sedimenation (V + Ü)

3+1 LP

2+1 SWS

Kontinent. Paläoökologie (V)

3 LP

2 SWS

Regelmäßige Teilnahme, Vor- und Nachbereitung, Klausurvorbereitung

120 Std./90 Std.

Abschlussklausur

Summe

7 LP

210 Std.

Modulbewertung

Die Modulnote ergibt sich aus der Abschlussklausur.

Anrechnung in Endnote

5 %

Kompensierbarkeit

Nicht kompensierbares Pflichtmodul

Position i. Studienplan
Häufigkeit d. Angebots

Zweisemestriges Modul, Marine biogene Sedimentation (V +Ü) jeweils im WS; Kontinentale Paläoökologie im SS

Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul und den Einzelveranstaltungen

Modul: Studienplatz
Einzelveranstaltungen: Bei mehrfach durchgeführten Veranstaltungen besteht kein Wahlrecht für eine bestimmte Veranstaltung/einen bestimmten Dozenten; die Teilnahme wird im gegenseitigen Einvernehmen der Studierenden festgelegt, andernfalls entscheidet das Los.

Verwendbarkeit in anderen Studiengängen

Die Einzelveranstaltungen Erd- und Lebensgeschichte und Regionale Geologie sind als Nebenfachveranstaltung für andere mathematisch-naturwissenschaftliche Studiengänge geeignet.

Lehrende

Professorinnen und Professoren und wiss. Mitarbeiterinnen und wiss. Mitarbeiter des Instituts für Geologie und Mineralogie.

Koordinatoren

Prof. R. Below

Bearbeitungsstand

April 2011