Universität zu Köln

Philosophische Fakultät

Arbeitsstelle für Leseforschung und Kinder- und Jugendmedien

Das Werk ist im Dezember 2008 als Band V der Handbuchreihe im Metzler Verlag, Stuttgart und Weimar erschienen.

Wie die Vorgängerbände soll auch dieser Band die Entwicklung der Kinder- und Jugendliteratur in einem sozial- und kulturgeschichtlichen Rahmen beschreiben und bibliographisch dokumentieren. Wie die Vorgängerbände ist das Handbuch in drei Teile gegliedert: Der Einleitungsteil gibt einen Überblick über Entwicklungstendenzen und allgemeine kinder- und jugendliterarische Befunde im Untersuchungszeitraum. Sie werden im Zusammenhang der Veränderung der Literaturverhältnisse und in ihrer Wechselwirkung mit angrenzenden Literaturen dargestellt. Darauf folgt ein historischer Teil, der Beschreibungen zur Entwicklung der wichtigsten Gattungen, zu herausragenden AutorInnen, Werken, Verlagen etc. enthält. Den dritten Teil bildet eine kommentierte Bibliographie mit 1000 Titeln der Kinder- und Jugendliteratur aus der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts, ergänzt um verschiedene Register sowie ein Verzeichnis der Sekundärliteratur, Nachdrucke und Quellenschriften. Auf einer CD-ROM eröffnen ca. 800 meist farbige Illustrationen einen Zugang zum zeitgenössischen Bildgebrauch in der Kinder- und Jugendliteratur.