Universität zu Köln

Philosophische Fakultät

ALEKI – Arbeitsstelle für Kinder- und Jugendmedienforschung

Das interdisziplinäre Projekt setzt sich aus drei Teilen zusammen. In einem grundlegenden Teil wird die vorhandene Comicfachliteratur kritisch ausgewertet und mit den einschlägigen Erzähltheorien der Literatur- und Bildwissenschaften enggeführt mit dem Ziel, erstmalig eine Erzähltheorie der Comics zu entwickeln. Anschließen wird sich eine Auswertung der neueren jugendsoziologischen Studien, um ein umfassendes Bild von Adoleszenz am Ende des 20. und zu Beginn des 21. Jahrhunderts zu erhalten. Im Hauptteil wird, ausgehend von der zu Beginn entwickelten Erzähltheorie der Comics, zuerst ein historischer Längsschnitt der Adoleszenzdarstellung im Comic erarbeitet, gefolgt von einer Untersuchung der transkulturellen Einflüsse auf die deutschsprachige Comiclandschaft. In einer genauen Lektüre der aktuellen deutschsprachigen Comictexte sollen dann die unterschiedlichen Thematisierungen von Adoleszenz herausgearbeitet werden. Daran anschließend wird untersucht, ob die in diesen Comics anzutreffenden Erzählweisen zur Herausbildung neuer Erzählstrategien und Genres innerhalb des Comics geführt haben.