Der Magisterstudiengang Pädagogik

In Pädagogik hat man als Magisterstudent glücklicherweise sehr viel Freiheit sein Studium thematisch selbst auszulegen. Dies wird derzeit leider begrenzt durch die wahnsinnige Überfüllung die unter anderem durch die vielen Lehramtler zustande kommt, die mit euch studieren. Unter anderem die Lehramtsschließungen in Bonn und Düsseldorf kommen hier zu tragen. Das heißt, dass ihr eventuell sehr viel Glück haben müsst, um die Seminare zu bekommen, die ihr haben möchtet. Bevor wir näher auf Hinweise eingehen, wie mit der Situation umzugehen ist, wird vorher nochmal die Strukur des Studiums kurz erläutert.

Was müsst ihr tun?

Im Pädagogik Grundstudium müsst ihr 16 SWS in beliebigen Seminaren belegen und 8 SWS in Vorlesungen. Die Veranstaltungen die ihr belegt habt, tragt ihr in euren Belegbogen ein, der euch zusammen mit der Studienbescheinung und Studentenausweis zugeschickt wurde. In 3 Seminaren müsst ihr einen Leistungsnachweis erbringen, üblicherweise zu absolvieren durch eine Hausarbeit oder eine Klausur am Ende des Semesters. Was genau zu tun ist, kann jedoch noch vom Dozenten abhängig sein. Diese 3 LNs müssen aus Seminaren 3 verschiedener Teilbereiche stammen, ist ein Seminar mehreren Bereichen zugeordnet, dürft ihr selbst entscheiden, für welchen Bereich er anerkannt werden soll. Als MA Student kann euch niemand dazu zwingen irgendwo eure Teilnahme nachzuweisen, ihr braucht entgeegn aller Gerüchte KEINE Teilnahmescheine und Unterschriften in den Seminaren. Wollt ihr jedoch einen LN in einem Seminar machen wollen, solltet ihr das dringend tun, sonst werdet ihr evtl. nicht zur Klausur zugelassen, wenn ihr mehr als 2x gefehlt habt, oder eure Hausarbeit zählt nicht.

Während des Studiums solltet ihr euch schonmal überlegen, in welchem tehmatischen Bereich ihr eure Zwischenprüfung ablegen und bei welchem Dozenten ihr geprüft werden wollt. Nicht jeder Dozent ist Berechtigt eine ZP abzunehmen, und nicht jeder, darf jedes Thema prüfen. Ihr solltet bei eurem ZP Prüfer außerdem mindestens ein Seminar belegt haben, alles andere ist zwar elraubt, aber einige Prüfer wollen keine ihnen unbekannte Studenten prüfen. Für die ZP müsst ihr selber 3 Themen vorschlagen, die ihr dann im Laufe des Semesters erarbeiten oder intensivieren werdet um letztendlich geprüft zu werden. Zur ZP müsst ihr euch sehr schnell zu beginn des Semesters anmelden, müsst im laufenden Semester alle SWS abgeleistet haben, und mindestens 2 LNs zur Anmeldung vorlegen, denn einen Leistungsnachweis darf man immer nachreichen. Wird die Klausur oder Hausarbeit des zu nachreichenden Scheins nciht bestanden, gilt die ZP damit auch als nicht betanden, also Vorsicht! Durch die ZP dürft ihr 2x durchfallen, beim 3. mal müsst ihr es schaffen, sonst werdet ihr in dem Fach nirgendwo mehr zugelassen (auch wenn wir hoffen, dass dies für euch nicht relevant wird). 

Die Teilbereiche

Wenn ihr euch im Vorlesungsverzeichnis bzw. UK-Online Seminare und Vorlesungen aussucht, sind diese mit vielen Kürzeln gekennzeichnet. Für euch als MA Studenten sind die „Päd-X“ Kennzeichnungen (mit „X“ als Buchstabe eines beliebigen Teilbereichs) relevant, z.B. Päd-A 1-5, Päd-B2. Jeder Buchstabe zeigt euch direkt nochmal zusätzlich, worum es inhaltlich gehen wird. Die Zahlen decken wiederum Unterkategorien ab, die aber nie wichtig für euch sind (auch nicht bei den Leistungsnachweisen!!!), orientiert euch hier lieber am Namen und Kommentar der Veranstaltung.

A: Veranstaltungen dieses Teilbereichs befassen sich meist mit allgmeinen, philosophischen und/oder geschichtlichen Aspekten der Pädagogik, z.B. Anthropologie und verschiedenen Strömungen oder Entwicklungen pädagogischer Auffassungen und Denker.

B: Dieser Teilbereich beschäftigt sich mit Entwicklung und Lernen, also z.B. Entwicklungspsychologie, Lernpsychologie, Intelligenz und Kreativität.

C: Bereich C befasst sich mit soziologischen Zusammenhängen in der Pädagogik, z.B. gesellschaftliche Einflüsse, sozialer Wandel und Strukturen.

D: Der letzte Teil deckt inhaltlich das Bildungs und Erziehungswesen ab. Die Inhalte sind oft (aber nicht immer) für Lehramtler konzipiert.

Was ihr letztendlich für Veranstaltungen belegen solltet, können wir euch nicht sagen. Interesse ist immer ein sehr wichtiger Faktor, vielleicht auch die berufliche Orientierung. Nebenfachnahe Seminare sind auch eine gute Idee, studiert ihr beispielsweise auch eine andere Sprache macht sich ein Seminar zum Thema Sprachentwcklung recht gut, oder?

Was tun wenns...platzt!?

Bei der großen Überfüllung hat man es erst recht als Ersti sehr schwer....also was kann man tun?

1. Wenn ihr in UK-Online nicht genug oder nicht die Seminare bekommen habt dir ihr wolltet, geht trotzdem auch zu euren Wunschveranstaltungen. Zeigt hier Durchhaltevermögen und kommt eventuell 2 Wochen später wieder, oder auch mal 3, es ist schon vorgekommen, dass sich der Trouble abflaut.
2. Versucht euch den Stundenplan mit Veranstaltungen anderer Fächer vollzustopfen und macht dort die ZP etwas früher.
3. Falls ihr Pädagogik als Hauptfach habt, wechselt vor dem Hauptstudium euer Hauptfach zu einem eurer anderen Fächer.
4. Wenn ihr keinen LN in dem Seminar machen wollt und alles überfüllt bleibt, besorgt euch die nötige Literatur zu dem Seminar selbst und arbeitet es so gut es geht durch. Fragt dazu Studenten aus dem Seminar oder den Dozenten Wir wollen hier nicht zum mogeln anstiften, aber manchmal geht es zur Zeit wirklich nicht anders. Mehr als 2x kann man sich sowas aber nach subjektiver Einschätzung ohnehin nicht leisten.
5. Wenn eure Studienzeit dadurch unverschuldet verlängert wird, lasst euch dies bescheinigen, ihr werdet es brauchen für das Bafögamt, oder könnt dagegen rechtlich angehen. Vor allem wenn ihr Gebühren bezahlt, besteht unserem jetzigen Kenntnisstand die Möglichkeit, dass ihr das Geld oder einen Teil zurück bekommt. Tragt euer Anliegen dem AstA zu, dieser führt seit dem SS06 Sammelklagen durch (oder sammelt sie noch).

Trotz der widrigen Umstände wünschen wir ein schönes und erfolgreiches Studium!