Kommentar zum Examenskolloquium

Mein Vorhaben:

Ich lade alle Studierenden zu diesem Kolloquium ein, die sich mit dem Gedanken tragen, bei mir Examen zu machen – in welcher Form auch immer.

Die Bedingung dafür ist, dass die Examenskandidaten ihr jeweiliges Thema vorstellen und in der Diskussion vertreten.

Insofern ist die zweite Bedingung dafür, dass auch die Kandidaten präsent sind, die möglicherweise andere Themen mit mir vereinbart haben. Denn es ist nach meiner Erfahrung sehr hilfreich, wenn diese Studierenden als „kompetente Laien“ in der Diskussion Fragen stellen, die die „Experten“ zur Differenzierung ihrer Aussagen nötigen.

 

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Februar 2006, Pädagogisches Seminar