TRAINING

Intelligenzförderung

GLOSSAR

Glossar

N

word fluency

number facility (N) - Zahlenverständnis

Individuelle Unterschiede in der Bewältigung einfacher Rechenaufgaben, die unter Zeitbegrenzung vorgegeben werden.

TESTBEISPIEL: Tests der vier Grundrechenarten

perceptual speed (P) - Wahrnehmungsgeschwindigkeit

Individuelle Unterschiede in der Geschwindigkeit der genauen Erfassung visuell dargebotenen Reizmaterials

TESTBEISPIEL: vorgegebene Paare von Ziffernreihen

reasoning (R) - Induktives Denken

Individuelle Unterschiede im schlußfolgernden Denken vom Besonderen zum Allgemeinen.

TESTBEISPIEL: Zahlenreihen fortsetzen.

role memory (R) - Gedächtnis

Individuelle Unterschiede in der Behaltensleistung in Tests, in denen sich die Versuchsperson Assoziationsver-knüpfungen, zu denen es keine sinnvollen Merkhilfen gibt, "mechanisch" einprägen soll.

TESTBEISPIEL: : Reproduktion von Einzelheiten eines Bildes

spatial relations (S) - Räumliche Beziehungen

Individuelle Unterschiede in Tests, in denen räumliche Beziehungen zwischen starren (selbst unbewegten) Gegenständen richtig zu erfassen sind.

TESTBEISPIEL: Würfeltests (z.B. Untertest 8 im I-S-T von AMTHAUER)

verbal meaning (V) - Sprachverständnis

Individuelle Unterschiede in der Kenntnis der Bedeutung einzelner Wörter und im Sinnverständnis für zusammenhängende sprachliche Aussagen.

TESTBEISPIEL: Wortschatztest

word fluency (W) - Wortflüssigkeit

Individuelle Unterschiede in der schnellen Verfügbarkeit von Wörtern der Muttersprache, die bestimmte symbolische oder strukturelle Anforderungen erfüllen.

TESTBEISPIEL: viele Wörter nennen, z.B. mit K