5191: Hauptseminar: Sprechmotorik und neuronale Organisation

 

Dozentinnen   S. Lipski, M. Grice
Ort  Seminarraum
Zeit  2 St. Mi. 10:00-11:30 s.t.
Beginn  15.10.08

Thema dieses Seminars ist die neuronale Steuerung der Artikulation.
Sprechen unterscheidet sich deutlich von anderen Körperbewegungen. Es werden sehr viel mehr Muskeln und sehr viele unterschiedliche Muskelarten koordiniert, als bei fast allen anderen Tätigkeiten. Höchst präzises Timing und Feingefühl sind erforderlich, während die Bewegungungen gleichzeitig mit sehr hoher Geschwindigkeit ausgeführt werden. All das geschieht dabei sogar fast automatisch. Wie machen wir das?

Diese Frage verweist auf ein neuronales Netzwerk aus taktil-sensorischen,
auditorischen und motorischen Komponenten und auf eine enge Verbindung von Artikulation und Sprachwahrnehmung.

Phonetisch-phonologische Theorien erkunden, welche Art von Repräsentationen die phonologischen Bausteine des Sprechens bilden.

Neurophonetische Modelle und Untersuchungen zeigen, wie die einzelnen Komponenten des Sprechnetzwerkes beim Erwerb und Erhalt der Sprechfähigkeit zusammen arbeiten.

Darüberhinaus könnte die enge Verbindung zwischen Perzeption und Produktion sogar Hinweise auf die evolutionäre Entwicklung der menschlichen Sprechfähigkeit geben.

Diese Themen werden im Seminar behandelt.
Voraussetzung
Die bestandene Zwischenprüfung im Fach Phonetik sowie der Kurs "Gesten und Segmente" sind Voraussetzung für die Teilnahme.

 

Anforderungen

Teilnahmeschein: Referat, Moderation eines Referats anderer KursteilnehmerInnen, Vorbereiten der Seminarliteratur (Überprüfung durch Tests)

Das Referat muss mit PowerPoint oder OpenOffice Presentation Software (oder ähnlichem) vorbereitet werden und mithilfe des Beamers im Seminarraum gehalten werden. Ein Rechner ist vorhanden, ein eigener Laptop kann aber auch angeschlossen werden. Der Raum ist ab 9 Uhr offen, so dass Sie vor der Veranstaltung überprüfen können, ob mit der Technik alles klappt. Bei Problemen können Sie sich an Herrn Klinker wenden. Eine erste Version des Referats (ppt-Datei) muss eine Woche vor dem Referatstermin per E-Mail-Anhang an Frau Lipski bzw. an Frau Grice geschickt werden, so dass Kommentare und Vorschläge dann in der Woche vor dem Referat noch eingearbeitet werden können.


Leistungsnachweis: Bedingungen des Teilnahmescheins und Einreichen einer Seminararbeit/Hausarbeit bis zur zweiten Vorlesungswoche des Sommersemesters 2009 (s. Nützliches zu Hausarbeiten)

 

Seminarplan (Stand: 6.2.09)
Sitzung
Datum
 Thema
1
15.10.
 Workshop mit M. A. Arbib, Neuer Senatssaal
2
22.10.
 Einführung, Organisatorisches, Motor-Theorie der Sprachwahrnehmung
3
29.10.
 Artikulatorische Phonologie
4
5.11.
 Neurofunktionelle Methoden
5
12.11.
 Neuronanatomie der Artikulation
6
19.11.
 Verbindungen zwischen Artikulation und Sprachperzeption
7
26.11.
 Neurokognitives Modell der Artikulation: DIVA
8
3.12.
 Artikulatorische Kontrolle durch Feedback-Systeme, Test
9
10.12.
 – kein Seminar –
10
17.12.
 Wegfall des auditorischen Feedback-Systems
11
7.1.
 – kein Seminar –
12
14.1.
 Wiederholung / Zwischenstand, Neuronale Mechanismen der Feedback-Kontrolle
13
21.1.
 Spiegelneuronen, Broca und Artikulation
14
28.1.
 Evolution der menschlichen Sprachfähigkeit nach M. A. Arbib, Test über Rizzolatti & Arbib (1998)
15
4.2.
 Abschluss, Nachholtest

 

Allgemeine Materialien (Stand: 6.2.09)Get Adobe Reader

 
Abstracts der Referate; pdf (303 KB)
 
Galantucci et al. (2006); pdf (1869 KB)
Neuroanatomie; pdf (625 KB)
Präsentation Lipski, 22.10.08: Einführung Motor-Theorie; pdf (768 KB)
Präsentation Mücke, 29.10.08: Einführung Artikulatorische Phonologie; pdf (180 KB)
Jürgens: The Neural Control of Vocalization in Mammals; pdf (1274 KB)
Sörös, 2006: FMRI Vocalization; pdf (449 KB)
Präsentation Lipski: Einführung DIVA-Modell; pdf (1.8 MB)
Guenther: DIVA (2006); pdf (852 KB)
Iacoboni: Feedback Review; pdf (188 KB)
Rizzolatti & Arbib (1998): Language within our grasp; pdf (188 KB)
TMS, fMRT: Einführung, Methode; pdf (1.2 MB)
Neuroanatamie des Sprechens; pdf (700 KB)
Test 2a über das DIVA-Modell; doc (32 KB)
Präsentation Lipski, 14.1.09: Neuronale Mechanismen der Feedback-Kontrolle; pdf (1.3 MB)
Special interest: Evolution des Sprechens; pdf (264 KB)
Nishitani et al. (2005): Broca’s Region: From Action to Language; pdf (1.1 MB)
Präsentation Lipski, 4.2.09: Broca-Areal; pdf (2.1 MB)

NeuroglossarNeuroglossar (Stand: 1.12.08)

 

Referate (Stand: 1.6.09)
Datum ReferentIn Moderation Quelle
5.11.
 M. Fedzechkina - Burnhametal2004_McGurk_Babies.pdf
12.11.
 - - Ackermann2008_ReviewCerebellum.pdf
S. Kashani M. Fedzechkina, T. Röttger Teraoetal2007_CaseReportsMotorCortexLesions.pdf
19.11.
 K. Hertes, H. Niemann J. Henser Özdemiretal2006_StudySingingSpeaking.pdf
J. Menge, T. Röttger, B. Winter K. Hertes, H. Niemann Fadigaetal2002_StudyPerceptionMuscleActivity.pdf
E. Tieben, A. Windeck S. Kashani Meisteretal2007_PremotorCortexSpeechPerception.pdf
26.11.
 R. Schmitz, O. Solich B. Lange, T. Schumacher Wangetal2003_ToneProdAudLearning.pdf
3.12.
 D. Baetcke, A. Heinermann A. Reiner, A. Windeck Tremblayetal2003_TaktilesFeedback.pdf
17.12.
 B. Lange, T. Schumacher E. Tieben, A. Weise Houdeetal1998_SensorimotorAdaptation.pdf
J. Henser O. Solich, H. Weyrauch Villacorta2007_SensorimotorAdaptation.pdf
J. Klein, Á. Magnúsdóttir, H. Weyrauch A. Looschen, S. Metwaly Waldstein1990_CharakterisierungSprechenGehörlose.pdf
14.1.
 S. Unger J. Menge, R. Schmitz Sprechmotorisches Lernen und auditorisches Feedback (Magisterarbeit)
21.1.
 S. Metwaly J. Klein Nasiretal2008_SpeechMotorLearning
A. Looschen A. Heinermann Hassonetal2007_AbstractCodingAudiovisualSpeech.pdf

Seit Anfang Juni 2009 sind die PowerPoint-Präsentationen der Referate nicht mehr online verfügbar. Sollten sie dennoch von ehemaligen Teilnehmerinnen oder Teilnehmern des Seminars z. B. zur Prüfungsvorbereitung benötigt werden, können diese sich gerne mit ihrer Anfrage per E-Mail an Till wenden.