Andreas Hadjar, 1974, Prof. Dr. habil., Professor an der Universität Luxemburg. Forschungsschwerpunkte: Bildungssoziologie, Sozialstrukturanalyse, Politische Soziologie, Methoden der empirischen Sozialforschung und Datenanalyseverfahren. Veröffentlichungen: Educational Expansion and Interest in Politics in temporal and cross-cultural perspective: A comparison of West Germany and Switzerland (mit F. Schlapbach), European Sociological Review 2009; Expected and Unexpected Consequences of the Educational Expansion in Europe and the US (Hrsg. mit R. Becker), Bern 2009; Bildungsverlierer/-innen, Schulentfremdung und Schulerfolg (mit E. Grünewald-Huber, J. Lupatsch), In: G. Quenzel, K. Hurrelmann (Hrsg.): Bildungsverlierer, Wiesbaden 2010.

Judith Lupatsch, 1981, Dipl.-Sozialwissenschaftlerin, wissenschaftliche Assistentin, PH Bern. Forschungsschwerpunkt: Determinanten von Leistungsunterschieden.

Steffen Schindler, 1977, Dipl. Soz., wissenschaftlicher Mitarbeiter, Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung, Universität Mannheim. Forschungsgebiete: Sozialstruktur- und Ungleichheitsforschung, Bildungs- und Arbeitsmarktsoziologie. Veröffentlichungen: Soziale Disparitäten in der Sekundarstufe und ihre langfristige Entwicklung. In: Jürgen Baumert, Kai Maaz, Ulrich Trautwein (Hrsg.), Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Sonderheft 12, 2009 (mit M. Klein, R. Pollak und W. Müller); Hochschulbildung und soziale Ungleichheit. In: Rolf Becker, Andreas Hadjar (Hrsg.), Lehrbuch der Bildungssoziologie. Wiesbaden: 2009 (mit W. Müller, R. Pollak und D. Reimer); Differentiation and social selectivity in German higher education, Higher Education, online first, 17 October 2010 (mit D. Reimer).

David Reimer, 1975, Dr. rer. soc., Postdoc Fellow an der School of Education, Aarhus university. Forschungsgebiete: Sozialstrukturanalyse, Bildungssoziologie, Arbeitsmarktsoziologie, Komparative Sozialforschung. Veröffentlichungen: Vom Kindergarten bis zur Hochschule. Wiesbaden 2010 (mit B. Becker). Educational expansion and its consequences for vertical and horizontal inequalities in access to higher education in West Germany, European Sociological Review 26, 2010 (mit R. Pollak); Highly educated but in the wrong field? Educational specialisation and labour market risks of men and women in Spain and Germany in higher education. European Societies, 2009 (mit S. Steinmetz); Higher education entry of Turkish immigrant youth in Germany. International Journal of Comparative Sociology, 2008 (mit C. Kristen und I. Kogan).

Marcel Helbig, 1980, Master of Arts in Sozialwissenschaften, Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Projektgruppe Education and Transitions into the Labour Market am Wissenschaftszentrum berlin für Sozialforschung (WZB). Forschungsgebiete: Bildungssoziologie, Geschlechtersoziologie, soziale Netzwerkforschung, Arbeitmarktsoziologie. Veröffentlichungen: Sind Lehrerinnen für den geringeren Schulerfolg von Jungen verantwortlich? Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 62, 2010.

Heiko Beyer, 1981, M.A., wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Soziologie Ländlicher Räume an der Georg-August-Universität Göttingen. Forschungsgebiete: Soziologische Theorie, Soziologie der Moderne, Antisemitismus- und Antiamerikanismusforschung. Veröffentlichung: Antiamerikanismus und Antisemitismus: Zum Verhältnis zweier Ressentiments, Zeitschrift für Soziologie 39, 2010 (mit U. Liebe).

Ivar Krumpal, 1975, Dr., wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Theorie und Theoriegeschichte am Institut für Soziologie der Universität Leipzig. Forschungsgebiete: Soziologische Theorie, Antisemitismusforschung, sozial erwünschtes Antwortverhalten, Methoden der empirischen Sozialforschung, Survey Methodology. Veröffentlichungen: The Framing of Risks and the Communication of Subjective Probabilities for Victimizations, Quality & Quantity, im Druck (mit H. Rauhut, D. böhr und E. Naumann); Die Durchsetzung sozialer Normen in Low-Cost und High-Cost Situationen, Zeitschrift für Soziologie 37, 2008 (mit H. Rauhut).

Tobias Wolbring, 1982, Dipl.-Soz., wissenschaftlicher Mitarbeiter, Institut für Soziologie der Ludwig-Maximilians-Universität München. Forschungsgebiete: Methoden der Sozialforschung (insb. Evaluationen und Experimente), Rational Choice und Spieltheorie, Wirtschaftssoziologie. Veröffentlichungen: Weshalb die Separierung von Produktivitätseffekten und Diskriminierung bei der studentischen Lehrveranstaltungsbewertung misslingt. Selektive Stichproben, fehlende Drittvariablenkontrolle und die Konfundierung von Effekten. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 62(2); Physische Attraktivität, Geschlecht und Lehrveranstaltungsevaluation. Eine Replikationsstudie zu den Befunden von Hamermesh und Parker (2005) und Klein und Rosar (2006) mit Hilfe von Individualdaten. Zeitschrift für Evaluation 1/2010.

Anja Hellmann, 1984, studentische Hilfskraft, Institut für Soziologie der Ludwig-Maximilians-Universität München. Forschungsgebiete: Methoden der Sozialforschung (insb. Experimentalforschung), Bildungsarbeit, Gender-Studies, Spieltheorie, Ungleichheitsforschung.

Marc Debus, Dr. rer. soc., Projektleiter am Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung (MZES) und Vertreter der Professur am Lehrstuhl „Vergleichende Policy-Forschung und Verwaltungswissenschaft“ am Fachbereich Politik- und Verwaltungswissenschaft der Universität Konstanz im Wintersemester 2010/2011.

Steffen Mau, 1968, Dr. rer. pol., Professor für Soziologie und vergleichende Analyse von Gegenwartsgesellschaften an der Universität Bremen, Vice Dean der Bremen International Graduate School of Social Sciences (BiGSSS). Forschungsgebiete: Sozialstruktur- und Ungleichheitsforschung, vergleichende Wohlfahrtsstaatsforschung, Europäisierung, Transnationalisierung. Veröffentlichungen: Die Sozialstruktur Europas, Konstanz 2009 (mit R. Verwiebe); Gesellschaftstheorie und Europapolitik. Sozialwissenschaftliche Ansätze zur Europaforschung, Wiesbaden 2010 (Hg. mit M. Eigmüller); Social Transnationalism. Lifeworlds beyond the Nation-State, London/New York 2010; European Societies. Mapping Structure and Change, Bristol 2010 (mit R. Verwiebe).

Denis Huschka, 1975, M.A. in Soziologie und Politikwissenschaften, Geschäftsführer des Rates für Sozial- und Wirtschaftsdaten, Permanent Visiting Fellow des SOEP am DIW Berlin, Research Associate des ISER, Rhodes University Grahamstown, Vice President und Director der ISQOLS. Forschungsgebiete: Lebensqualitätsforschung, Erforschung des Sozialen Wandels, soziologische Vornamensforschung. Veröffentlichungen: Quality of life in rural areas. Barometers of Quality of Life Around the Globe. How Are We Doing? Springer 2009 (Hg. mit A. c. Michalos und V. Møller); Findigkeit in unsicheren Zeiten. Opladen/Farmington Hills 2008 (Hg. mit H. Solga, G. G. Wagner und P. Eilsberger), Quality of Life and the Millennium Challenge Advances in Quality-of-Life Studies, Theory and Research. Springer 2008 (Hg. mit V. Møller).