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Vorschau auf das Sonderheft 52/2012 der KZfSS

SOZIOLOGISCHE BILDUNGSFORSCHUNG
(Hrsg.: Rolf Becker und Heike Solga)


Inhaltsübersicht

Einleitung

Heike Solga und Rolf Becker: Soziologische Bildungsforschung. Eine kritische Bestandsaufnahme

I. Bildungsungleichheiten im Schulsystem

Florian Wohlkinger und Hartmut Ditton: Entscheiden die Schüler mit? Der Einfluss von Eltern, Lehrern und Kindern auf den Übergang nach der Grundschule

Monika Jungbauer-Gans, Henning Lohmann und C. Katharina Spieß: Bildungsungleichheiten und Privatschulen in Deutschland

Anja Gottburgsen und Christiane Groß: Welchen Beitrag leistet "Intersektionalität" zur Klärung von Kompetenzunterschieden von Jugendlichen?

II. Migration und Integration in das Bildungssystem

Ilona Rekilowski, Erbil Yilmaz und Hans-Peter Blossfeld: Wie lassen sich die hohen Bildungsaspirationen von Migranten erklären? Eine Mixed-Method Studie zur Rolle von Bildungsdifferenzen, Informationsdefiziten und antizipierter Diskriminierung

Rolf Becker und Michael Beck: Herkunftseffekte oder statistische Diskriminierung von Migrantenkindern in der Primarstufe?

Janina Söhn: Rechtliche Stratifikation: Der Einfluss des Rechtsstatus auf Bildungsunterschiede zwischen Migrantengruppen

Olaf Groh-Samberg, Ariane Jossin, Carsten Keller und Ingrid Tucci: Biografische Drift und zweite Chance. Bildungs- und Berufsverläufe von Migranten in Deutschland und Frankreich

III. Zugang zu Ausbildung und Studium und ihre Erträge

Corinna Kleinert und Marita Jacob: Strukturwandel des Übergangs in eine berufliche Ausbildung

Ulrich Pötter, Gerald Prein und Christine Steiner: Geförderte Chancen? Der Beitrag der Ausbildungsförderung für den Berufseinstieg im "Laboratorium Ostdeutschland"

Marlis Buchmann und Irene Kriesi: Geschlechtstypische Berufswahl: Begabungszuschreibungen, Aspirationen und Institutionen

Anja Hall: Lohnt sich schulische und duale Ausbildung gleichermaßen? Bildungserträge für Frauen und Männer im Vergleich

Markus Lörz: Mechanismen sozialer Ungleichheit beim Übergang ins Studium: Prozesse der Status- und Kulturreproduktion

IV. Bildungserwerb im gesellschaftlichen Wandel

Steffen Hillmert: Familienstrukturen und soziale Bildungsreproduktion

Richard Breen, Ruud Luijkx, Walter Müller und Reinhard Pollak: Bildungsdisparitäten nach sozialer Herkunft und Geschlecht im Wandel - Deutschland im internationalen Vergleich

Marcel Helbig: Die Umkehrung - Geschlechterungleichheiten beim Erwerb des Abiturs im Wandel

Robert D. Reisz, Robert Schuster und Manfred Stock: Wandel akademischer Bildung und geschlechtsspezifische Bildungsbeteiligung

V. Gesellschaftliche Bildungskonzeptionen

Lisa Pfahl: Bildung, Behinderung und Agency. Eine wissenssoziologische Untersuchung der Folgen schulischer Segregation und Inklusion

Justin Powell, Nadine Bernhard und Lukas Graf: Amerikanisierung oder Europäisierung der (Aus-)Bildung? Die Bologna- und Kopenhagen-Prozesse und das neue europäische Modell der Hochschul- und Berufsbildung

Heike Solga: Bildung und materielle Ungleichheiten - Der investive Sozialstaat auf dem Prüfstand

Die Autorinnen und Autoren

English Summaries

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Datei aktualisiert am 03.05.2012 in der Redaktion der KZfSS