Uni KölnZum Seminar für Sozialpolitik
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General information about our courses/ Angebotene Lehrveranstaltungen (only in German)

Als einführende Lehrveranstaltungen werden zweistündige Vorlesungen mit einem jeweils begleitenden vierstündigen Seminar angeboten, das in der ersten Semesterhälfte als Proseminar und in der zweiten Semesterhälfte als Hauptseminar abgehalten wird. Auf diese Weise ist es möglich, sowohl den Teilnahmenachweis (Tn-Schein) als auch den prüfungsnotwendigen Leistungsnachweis (Sn-Schein) oder aber auch nur einen dieser Nachweise zu erwerben. Für den Sn-Schein ist neben der Vorlage eines Tn-Scheines die erfolgreiche Übernahme eines schriftlichen und mündlichen Referates erforderlich. Hinweise hierzu finden Sie in der Rubrik Ressourcen unter dem Stichwort Hausarbeiten. Der hochschuldidaktische Sinn dieses neuen Seminartyps besteht darin, daß beide Teile eine besondere Funktion zu erfüllen haben:

Der Proseminarteil ist:

  • vorlesungsbegleitend, indem er alle Stoffgebiete der Vorlesung enthalten, dabei aber inhaltliche Schwerpunkte setzen soll
  • weiterführend, indem er die Möglichkeit bieten soll, selbständig ein Thema für eine spätere Seminararbeit auszuwählen
  • vorbereitend, indem er auf die erfolgreiche Teilnahme am Hauptseminar hinleiten soll.

Der Hauptseminarteil ist:

  • vorlesungsverarbeitend, indem es die Teilnahme an vorangehenden Lehrveranstaltungen voraussetzt und auf deren Inhalt aufbaut
  • vorlesungsvertiefend, indem es ermöglichen soll, sich bestimmten ausgewählten Themenbereichen intensiver zuzuwenden
  • vorbereitend, indem es auf die erfolgreiche Übernahme einer Diplomarbeit hinführen und den Abschluß der Diplomklausuren erleichtern soll.

Eine Vorlesung dient schließlich dazu, ein bestimmtes Fachteilgebiet innerhalb der Sozialpolitiklehre wissenschaftlich zu beschreiben und inhaltlich darzustellen. Zugleich bietet sie dem Studierenden die (sonst eher seltene) Gelegenheit, die nach inhaltlichen und konzeptionellen Schwerpunkten spezifische Betrachtungsweise des jeweiligen Hochschullehrers als Vertreter seines Fachs unmittelbar kennenzulernen und an seinen aktuellen Forschungsergebnissen teilzuhaben (siehe hierzu auch die Publikationen von Prof. Rösner in der Rubrik Forschung). Die Lektüre von Lehrbüchern vermag diesen Zweck nicht zu erfüllen. Die einzelnen Vorlesungen orientieren sich an bestimmten Fachteilgebieten der Sozialpolitiklehre und sind inhaltlich mit den Seminarveranstaltungen abgestimmt.

 

[Faculty of Economics] [Department of Social Policy] [Research Institute of Social Policy]
[Department of Cooperative Studies] [Homepage Schulz-Nieswandt]


last updated:07-30-2002, Steffen Holzapfel